Архив для апреля, 2009
Норма управляемости в команде Моисея
Из теории менеджмента известно, что идеальная норма управляемости должна быть от 7 до 10 подчиненных. Однако, практика показывает, что величина нормы широко варьируется. Уровень управления, характер выполняемых задач, характеристики подчиненных и относительные способности руководителя — все это играет роль в определении количества людей, непосредственно и эффективно контролируемых руководителем. Тем не менее, ясно, что если не [...]
Прошу совета
Уважаемые Господа,
Я планирую организовать серию семинаров через интернет (вэбинар, вэб-семинар) по различным аспектам менеджмента и маркетинга. Планируемая продолжительность семинара 1 -1,5 часа. Семинары планирую проводить с конца мая текущего года. Нужен совет в части тематики и времени проведения.
Какие вопросы Вам наиболее интересны?
Какое время наиболее удобно (день недели, часы)?
Если сочтете возможным, то напишите свое мнение в [...]
Пять почему
Еще одним методом логического моделирования является метод «Пять почему» (известен также, как карта «Почему? — Почему?»). Метод удобно использовать совместно с диаграммой К. Исикавы. Конечно, возможно использовать данный метод и самостоятельно.
Цель метода заключается в нахождении главной (коренной) причины рассматриваемой проблемы. Для каждой, идентифицированной при построении диаграммы К. Исикавы причины, путем последовательного ответа [...]
Диаграммы К. Исикавы
Причинно-следственные диаграммы (известны в миру как диаграммы Исикавы, рыбий скелет, дерево проблем, карта процесса») являются одним из примеров логического моделирования. Диаграммы используются в различных случаях для решения задач менеджмента и маркетинга. В частности, декомпозиции целей, выявления факторов влияющих на результат и др.
Традиционный способ составления таких диаграмм приводит к диаграмме внешне похожей на рыбий скелет. Основные [...]
Вэб-семинар (вэбинар) 2
Ранее (Внимание, вэб-семинар (вэбинар)) я писал о предстоящем семинаре с использованием V-class WebSoft. Семинар состоялся, результаты в целом положительные. Цель семинара практическая – «обкатать» в работе виртуальный класс, другими словами, это своеобразный Тест Драйв Виртуального класса.
Оценивалась пригодность сервиса для проведения лекций, обучающих семинаров, курсов повышения квалификации. А именно:
Голос преподавателя и слушателей
Визуальный контакт слушателей [...]
Андрагог VS Педагога
Оказывается я «Андрагог». Понимание этого факта повергло меня в шок. Позже я сообразил, что все не так страшно. Страшно только слово, а содержание вполне мирное.
Выясняется, что андрагогика (от гр. aner, andros – взрослый мужчина, зрелый муж + ago – веду): отрасль педагогической науки, раскрывающая теоретические и практические проблемы обучения, воспитания и образования взрослого человека в [...]
Внимание, вэб-семинар (вэбинар)
Традиционное дистанционное обучение на курсах повышения квалификации, как правило, использует учебные материалы в электронной форме, возможность тестирования, общение в форуме или по электронной почте с участниками учебной группы, выполнение заданий по разделам курса и, конечно же, связь с преподавателем по почте или в форуме. Однако, не секрет, что по качеству контактов с преподавателем традиционное дистанционное [...]
Loading ...
