Скачивай и получай удовольствие

kraneПусть вас не пугает название, речь пойдет только о стратегическом анализе с использованием шаблонов. Распространенная ситуация, вам пора задуматься о разработке стратегии, вы, естественно лезете в Интернет, а он? А он предлагает нам массу шаблонов под лозунгом «Download and enjoy» (Скачивай и получай удовольствие). Достаточно часто с добавление «Free» (бесплатно).  Кстати, грешит этим и учебная литература. Позитивный настрой этого лозунга и притягательная сила всего бесплатного делает свое дело. Человеки, как высшее живое существо, скачивают и считают что дело сделано.  У этого взгляда есть научная база, которая заключается в том, что «все хорошие книги уже написаны», делай раз, два, три…. и вперед  с песней. Из этого абзаца может показаться, что я против использования шаблонов. Не делайте поспешных выводов.
Read the rest of this entry »

Tags : ,

СА. Идентификация факторов

Коллеги, начинаю серию вебинаров Стратегический анализ. Если Вы задумались о стратегии компании, то Вам все, о чем идет речь в данной серии вебинаров, надо знать и использовать. Расписание и регистрация тут: Вебинары 2016.

Первый из них будет проведен 29.03. в 20-00 (время московское). Условное наименование «Идентификация  факторов». Речь пойдет о методологии идентификации и оценки факторов внешней и внутренней среды. Как правило, это начальный и самый важный этап стратегического анализа. Однако в учебной и специальной литературе информация об этом скудная. В сети выложено множество шаблонов, каждый из которых грешит тем или иным недостатком. В конечном итоге всем, кто с этим сталкивается приходится нарабатывать свой опыт. На вебинаре этот опыт будет преподнесен «на блюдечке с золотой каемочкой». Регистрируйтесь и слушайте. Все бесплатно. Вебинары 2016.
sredaОдин из методологических казусов, возникающий при стратегическом анализе, заключается в следующем. Широко распространен подход, в рамках которого идентификация факторов сводится к выяснению у менеджеров в процессе индивидуального опроса или в групповой дискуссии мнения о сильных и слабых сторонах компании, а так же о возможностях и угрозах. Представления менеджеров об этих проблемах действительно могут иметь очень большое значение для организации, но
Read the rest of this entry »

Tags :

Диплом МВА

Коллеги,

diplom 22.0322 марта, в 20-00 начинается вебинар по теме «Выпускная квалификационная работа» (ВКР) по программе МВА для слушателей, которые обучаются у меня. Приглашаю. Если Вы «не мои» слушатели, то не волнуйтесь, Вас не выгонят. Будете принимать участие на равных основаниях.

Необходимость такого вебинара обусловлена тем, что качество ВКР далеко не всегда соответствует должному уровню. На это есть несколько взаимосвязанных причин.


Read the rest of this entry »

ВКР (диплом) — управленческий проект

Продолжение, начало тут: Что такое ВКР? и Логика ВКР.

Коллеги, в продолжение уроков по выпускной квалификационной работе, предлагаю третий урок.

Сегодня речь пойдет об управленческом проекте. Полагаю, что  многие, кто имел отношение дипломной работе,  слышали высказывание  о том, что это дипломная работа это  комплексный, управленческий проект. Это словосочетание в преподавательской среде имеет определенное содержание, берущее начало из практики бизнеса.

Бизнес среда в настоящее время насыщена проектами и проектиками. Проект это не просто некая идея, это обязательно идея, проработанная до уровня плана реализации, с оценкой затрат, рисков и эффекта от ее реализации. В патентном праве используется такое высказывание: «идеи не патентуются, патентуются способы реализации идей». Идей много, в том числе интересных и заманчивых, но реализуются только те идеи, которые имеют план реализации, приемлемые риски и значимый эффект.
Read the rest of this entry »

Tags :

Логика ВКР (диплома)

Продолжение, начало тут: Что такое ВКР?

Добрый день коллеги предлагаю второй урок из цикла кратких уроков по выпускной квалификационной работе (дипломе). Подробно со мной можно познакомиться на страничке «Об авторе».

Сегодняшний урок, как мне представляется, является одним из главных вопросов любой письменной работы, в том числе и диплома. Логика изложения, логика проведения исследования показывает, как человек мыслит. Квалификационная комиссия при оценке работы опирается на интересную мысль, которую высказал Артур Шопенгауэр: «Кто ясно мыслит, тот ясно излагает». Кстати и наши современники по этому поводу говорят, что «основная проблема (у современных авторов) это неумение излагать свои мысли и переоценка значимости своей собственной работы». Если изложение несвязное и не четкое, то становится понятным, что за ней стоит человек, у которого в голове клубок несвязанных мыслей, т.е. «каша».

Цель настоящего урока, акцентировать внимание на этом аспекте ВКР. На предлагаемом видео я покажу некоторые примеры нелогичности работ. Забегая вперед отмечу, что наиболее частые ошибки заключаются в формулировании темы, цели, объекта и предмета исследования, а также несоответствия цели работы и её содержания. Прямо по поговорке, «в огороде бузина, а в Киеве дядька». Но кроме демонстрации недостатков, я предложу методы устранения борьбы с ними.
Read the rest of this entry »

Tags :

Что такое ВКР?

Коллеги, представляю первый урок из серии «Выпускная квалификационная работа» по программе МВА (в простонародье диплом). Данная серия уроков предназначена слушателям программы МВА Московской бизнес школы, которые думают о дипломе или уже работают над ним. Однако вопросы, о которых я буду говорить сейчас и в последующем, могут иметь отношение к слушателям многих учебных заведений. Конечно требования, практика выполнения квалификационных работ в каждом учебном заведении, имеют свои особенности, поэтому слушатели других бизнес школ должны при восприятии делать на это поправку.

Несколько слов о себе. Биография длинная, пересказывать нет необходимости. Желающие могут посмотреть тут: «Об авторе». Добавлю только, что за период работы в Московской бизнес школе у меня уже выпускников более двухсот человек (программа МВА и Магистры) и десяток успешных индивидуальных проектов.

Тематика уроков базируется на результатах общения со слушателями во время совместных работ. Эти уроки своего рода ответы на часто возникающие вопросы важные при подготовке диплома. Надеюсь, что это будет полезно и Вам.

Но эти уроки и для меня определенная польза. Мне приходится с каждым слушателем вести достаточно длительные беседы для того чтобы разъяснить, что такое выпускная квалификационная работа и что надо сделать, что бы слушатель подготовил и защитил её успешно. Надеюсь, что после этих уроков мне не придется повторять много раз одно и то же. Каждый из тех, кто приступает к подготовке ВКР, сможет это послушать в удобное для него время.

Перечень уроков включает
Read the rest of this entry »

Tags :

Память на «все сто»

Коллеги, информирую, что 17 февраля в 20-00 (время московское) состоится бесплатный вебинар «Память на «все сто». Приглашаю всех желающих, регистрация на страничке «Вебинары-Предстоящие».

История этого вебинара началась в прошлом году на одном на одном из мероприятий по творческому мышлению. На этом мероприятии присутствующим предлагался ряд советов по развитию памяти. Природное любопытство заставило меня спросить выступающего, а почему так, а не иначе? Получил ответ в духе книжки Дж. Хэнкока: «Не думайте о памяти — лучше используйте её на все сто!». Красиво, но непонятно. Поскольку внятного ответа не было, а вопрос засел в памяти, пришлось искать ответы у психологов. Результаты этого поиска ответов оформились в «Шпаргалке», описывающей представления психологов по этому поводу. Кстати, эту шпаргалку можно скачать тут: Психологи о памяти (Шпаргалка). Но кроме этого появилось понимание, что и почему  надо делать для улучшения своей памяти.  Итог этого понимания на рисунке ниже. Картинка кликабельна.
Read the rest of this entry »

Tags : ,

Психологи о памяти (Шпаргалка)

Полагаю, что для Вас не является секретом важнейшая роль памяти в процессе жизнедеятельности человека, в первую очередь в процессе обучения и развития. Мышление невозможно без памяти. А как она функционирует, знаете? Наверное, одни знают, другие нет. Недавно я присутствовал на вебинаре «Фитнес для мозга» (организатор компания Zillion). Все понравилось, особенно техническое оснащение вебинара. Да и содержание интересно, но чувствуется, что часть участников вебинара принимает советы и рекомендации на веру, но не понимают почему так а не иначе.

Поскольку в ближайшее время я буду проводить свой вебинар на сходную тему, то решил поделиться небольшой шпаргалкой на эту тему. Для будущих участников вебинара будет полезным предварительно познакомиться с взглядом психологов на эту тему. Да и вообще взрослому, интеллигентному человеку, с моей точки зрения, надо это знать обязательно. Шпаргалку можно скачать тут «Психологи о памяти (Шпаргалка)». В шпаргалке есть о кратковременной и долговременной памяти, включая методы улучшения, продуктивная память.
Read the rest of this entry »

Tags :