db_310x90
  • Индивидуальное обучение
  • О сайте
    • Об авторе
  • Записи блога
    • SWOT
    • Стратегический менеджмент
    • Энциклопедия Стратегического менеджмента
    • Программа МВА
    • Советы на перемене
    • Гимнастика (ума)
    • Менеджмент
    • Маркетинг
  • Tip box
  • Карта сайта

Академия – инкубатор

2 ноября 2010adminПрограмма МВА3 комментария

РАНХиГС, Академия - инкубаторКак сообщила «Комсомольская правда», в РФ создано новое учебное заведение — Российская академия народного хозяйства и госслужбы (РАНХиГС, Академия — инкубатор). Заведение создано путем слияния Академии народного хозяйства (АНХ) и Российской академии государственной службы (РАГС), а также десяти региональных и двух столичных вузов, тоже готовящих управленцев. Вуз имеет 64 филиала. Мощность академии — 150 тысяч студентов! Т.е. одновременно заниматься в нем будут 150 тысяч студентов. Для сравнения отмечу, что 150 тысяч кур несушек, это мощность средненькой птицефабрики. Учредителем единой академии стало правительство России. Вуз будет носить титул «при Президенте РФ». Не маловато ли будет для президентских масштабов?

Академия — инкубатор, очередной монстр

Главой РАНХиГС назначен экономист, член президиума совета по науке, технологиям и образованию при Президенте РФ Владимир Мау, ректор АНХ. Владимир Мау говорит:» В моем понимании управленец — это не специальность, а стиль жизни, — убежден Мау. — У меня всегда вызывала сомнение вузовская специальность «государственное и муниципальное управление». В моем понимании как управление, так и педагогика — это скорее менеджерская специальность. Человек должен сначала приобрести гражданскую профессию, например историка, философа, литературоведа, экономиста, а потом получать управленческую компетенцию или в магистратуре, или по программе МВА. РАНХиГС будет давать специальности социально-гуманитарно-экономического комплекса и предоставлять всем учившимся в академии или пришедшим в нее после обучения в других вузах широкий набор управленческих компетенций — от коротких тренинговых программ до программ магистратуры.»

Когда единая академия — инкубатор будет окончательно сформирована — неизвестно. Рано пока говорить и об изменениях в образовательном процессе нынешних студентов. Сегодня все включенные в состав институты и академии работают по старым учебным планам. Однако уже сейчас ясно, что даже бизнес школа Сколково меркнет перед этим монстром.

Что будет, что будет?

Метки: Академия, АНХ, Инкубатор, РАГС, РАНХиГС
Предыдущая запись MBA через Facebook, на халяву (т.е. бесплатно) Следующая запись Адизес

3 комментария. Оставить новый

admin
23 ноября 2018 13:12

Сегодня (23.11.18) РАНХиГС существует, существует и страничка бизнес инкубатора https://www.ranepa.ru/kto-ya-2/student-bakalavriata/studencheskaya-zhizn-v-akademii/biznes-inkubator
Однако в инкубаторе (https://vk.com/clubincube) четыре подписчика.
Вероятно все по Черномырдину: Хотели как лучше, а получили как всегда.

Ответить
Czyan
25 декабря 2010 16:33

В online версии «Бизнес-Журнала» прочитал серию статей Александрой Кочетковой, преподающей в АНХ.
После ее статей я иначе взглянул на МБА, диплом которого до того воспринимал не более, как бесполезный кусок картона, в большинстве случае годный только для понтов.
Так что а АНХ есть реальные практики и дельная информация.

А по поводу укрупнения АНХ скажу, что здравый смысл в этом есть — повышение престижности оборазования, привлечение преподавателей с практическим опытом, обобщение базы
знаний.
Лучше один большой мощный ВУЗ, чем десяток мелких, цена которым рубль за пучок.

Ответить
Алексей
13 ноября 2010 11:51

Гигантомания — принцип нашего правительства. Почему это не обсуждается?

Ответить

Добавить комментарий Отменить ответ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Последние записи блога

  • Маркетологи уже более 30 лет используют дизайн-мышление
  • Мысли масштабно
  • Законы Мерфи. Работа требует больше времени, чем планируется
  • Зумеры или поколение Z
  • Опасность для естественного интеллекта от массового прихода ИИ
  • Портфельный анализ, матрица BCG
  • Как изменится спрос на Soft skills  или мягкие навыки будущего?
  • Как издеваются над SWOT-анализом
  • Пример  SWOT-анализа АО «Связьру»
  • Творческий процесс есть, а творческого мышления нет
  • Глупость и дурость. Предисловие к книге Интеллектуальные инвалиды
  • Как провести сопоставление в SWOT-анализе. SWOT оптом и в розницу
  • Анализ стейкхолдеров на работе и дома
  • Многокритериальный  метод принятия управленческих решений
  • Вопросы 5W1H или метод Киплинга
  • Квадрат Декарта как способ принятия решений
  • Только для женщин
  • Особые свойства памяти человека. Случай из практики
  • Два аспекта критического мышления
  • Ценностное предложение Остервальдера
  • Остервальдер, Построение бизнес модели
  • Способ принятия решений – Тетралемма
  • Стратеги и Стратегическое мышление
  • Топ-25 инструментов управления и тенденций на 2023 год
  • 9 способов улучшить память
  • Стратегический контроль в системе стратегического управления
  • Футурологи предлагают 3 способа планирования будущего
  • Правда и ложь. 4 стратегии борьбы с постправдой
  • Есть у вашей компании конкурентное преимущество
  • Функциональная структура и дивизиональная структура
  • Контекст Вашего бизнеса. Методы оценки
  • Три вопроса в процессе принятия решений
  • Аббревиатуры SPOD, VUCA, BANI плюс PDCA и HADI
  • Тестирование знаний
  • Собственный бизнес. Главный вопрос

Рубрики

Дополнительное и профессиональное образование и бизнес-обучение

Контакты

dekan@dekanblog.ru
Email
Facebook
Google+
YouTube
Skype
Индивидуальное обучениеО сайтеЗаписи блогаTip boxКарта сайта
© Dekanblog 2009-2023